Inter-ПЕДАГОГИКА Сайт Ирины Хоменко
логотип Inter-ПЕДАГОГИКА
Заблудились? Пользуйтесь Картой сайта!
||
Навигация по сайту
Ищи себя, пока не встретишь...
* * *  www.inter-pedagogika.ru
||
Сейчас на сайте: 11
Карта сайта
Регистрация
Обратная связь
ПОИСК на сайте
*
==== *
Калейдоскоп >> Научный факт Обновление:01-08-2020
Научный факт
Туманность Конская голова (фото телескопом)

Особенность этого раздела состоит в том, что здесь представлены только достоверно исследованные факты.
Иногда они парадоксальны, иногда смешны. Но всегда - полезны.:)

* Хорошее дело браком не назовут?
Никогда не были женаты Рафаэль, Петрарка, Боккаччо, Вольтер, Лермонтов, Льюис Кэрролл, Бетховен, Шуберт, Шопен, Брамс, Лист, Готфрид Лейбниц, д’Аламбер, Юм, Бокль, Робеспьер.
Говорят, что Микеланджело до 60 лет не знал женщины, а Ньютон так и умер девственником.
Бальзак прожил всю жизнь холостяком и женился всего за несколько месяцев до смерти.
А Атилла, по преданию, был убит в брачную ночь женой-римлянкой, которая отомстила таким образом за порабощение своего народа.
И тем не менее…
Гете прожил со своей женой, необразованной крестьянкой, 20 лет и называл ее ангелом.
Дизраэли женился, скорее, по расчету на не очень красивой женщине, к тому же значительно старше его. Но жили они дружно 33 года, и Дизраэли очень тяжело переживал смерть жены: «Мне ни минуты не было с ней скучно».
Курчатов прожил со своей женой 30 лет 3 года и 3 дня.
Майкл Фарадей был женат 47 лет и расставался со своей супругой только в исключительных случаях.
Лев Толстой худо-бедно прожил с Софьей Андреевной 48 лет.
Шарль де Голль был счастлив в браке 50 лет, столько же, сколько и железный канцлер Бисмарк, который обожал свою жену и никогда не изменял ей. Будучи посланником в России, он отправлял ей из Петербурга цветы в подарок и в любом обществе, когда речь заходила о его жене, искренне восклицал: «Вы не поверите, что сделала для меня эта женщина!»
Зинаида Гиппиус в 19 лет встретилась с Мережковским. Через несколько месяцев они поженились и 52 года не расставались ни на один день.
("Экспресс-пресс")
* Между ними, великими, говоря…
Это только в романах бывает: великие современники восхищаются друг другом, обмениваются изящными и глубокомысленными письмами и рыдают от счастья при встречах. А в жизни подчас все наоборот.
Микеланджело говорил, что его служанка разбирается в живописи и скульптуре лучше, чем Леонардо да Винчи.
Декарт не терпел, когда при нем хвалили Галилея, Торричелли, Паскаля, и писал оскорбительные письма Ферма.
Гоцци так ненавидел своего соперника Гольдони, что всю жизнь посвятил издевке и насмешкам над ним, - даже в своих пьесах.
Золя считал своего школьного друга Сезанна бездарным и глупым. Сезанн говорил, что он умирает от скуки, читая романы Золя.
Тургенев о Гончарове говорил, что тот «апатичный чиновник», а о Фете, что он «плодовит, как клопы», и что у него «телячьи мозги»…
("Экстра-пресс")
* Имена – хорошие и плохие
Имена бывают хорошие и плохие. Плохие: Джонатан, Ханна, Нил, Ребекка, Макс, Кристи, Марк, Джоанна, Джейк, Кайли.
Хорошие: Эдуард, Фиона, Джеймс, Александр, Уильям, Элизабет, Майкл. Английские Максимки и Лизочки при первой встрече с учителем, не ведая того, уже имеют определенную репутацию, основанную на собственных именах. Две трети учителей, принявших участие в опросе «Санди таймс», признали, что имена учеников подсказывают им, как будет вести себя в классе тот или иной ребенок. А половина участников опроса заявили, что интуиция их в данном вопросе никогда не обманывала. Так появился список с «плохими» Ребеккой и Кристиной, с «хорошими» Александром и Михаилом… Этот антинаучный и, конечно, непедагогический подход в этом году был даже озвучен в докладе на учительской конференции. Ну а лингвисты считают, что все дело в консерватизме педагогов, которым просто милее традиционные имена.
"Sunday Times"
* Оригинальное имя
Самое оригинальное имя было у всемирно известного писателя Редьярда Киплинга, автора «Книги джунглей», «Маугли» и многих малоизвестных нашим читателям романов и стихотворений. Родители назвали его в честь… озера в Шотландии, на берегах которого они впервые встретились и полюбили друг друга.
(«Экстра-пресс», апрель 1998)
* Нет плохих учеников, есть плохие учителя, считают многие.
Но ведь и хорошему учителю должно повезти со способными учениками.

Учениками Платона были Аристотель и Демосфен. Аристотель был, в свою очередь, учителем Александра Македонского, а впоследствии – другом и советником. Главным советником Нерона станет его учитель – Сенека.
Ван Дейк учился у Рубенса. Рубенс и Веронезе, став знаменитыми, без учеников не работали: великим художникам принадлежали замыслы картин, основные идеи, проработка трудных мест. Все остальное делали ученики.
Их мастерской Брюллова вышли Федотов и Шевченко, из мастерской Саврасова – Левитан.
У Амати учились Гварнери и Страдивари. Страдивари на первые свои скрипки ставил клеймо семьи Амати.
Учениками несправедливо оболганного Сальери были Бетховен, Шуберт, Лист и Мейербер. У Моцарта был один-единственный учитель – его отец. У Чайковского учился Танеев. У Римского-Корсакова – Лядов, Ипполитов-Иванов, Глазунов, Стравинский, у Аренского – Рахманинов и Скрябин.
Деревенский учитель Антонина Дворжака Йозеф Шпитц научил мальчика не только читать и писать, но и играть на всех музыкальных инструментах, которые только можно было найти в округе.
Прадед Пушкина Ганнибал два года преподавал математику будущему императору Петру II. Жуковский был воспитателем Александра II: к 19 годам великий князь знал 4 языка и прошел курс математики, физики, географии, истории и, конечно, русской словесности.
У английского физика Гэмфри Дэви начал работать молодой Майкл Фарадей. Позже, когда речь заходила о научных открытиях, Дэви говорил: «Самым моим крупным открытием в жизни я считаю то, что открыл всему миру Майкла Фарадея».
«Российская газета»
* Осторожно: дети!
Лондонская газета «Санди телеграф» опубликовала сообщение о том, что пища с низким содержанием жиров может препятствовать росту ребенку и вызвать впоследствии анемию, трудности с усвоением школьного материала, диабет и сердечные заболевания. На основании наблюдений 1000 семейств по всей Англии доктор Джекки Сторди пришел к выводу, что «если родители исключают определенные элементы питания и держат детей на диете, богатой волокнами, но бедной жирами, они лишают их необходимых микроэлементов, таких как железо и цинк». Если детей держать на овощах, фруктовых пюре и низкокалорийных йогуртах, то они испытывают недостаток углеводов, жиров и минералов – источников энергии и роста.
«Здоровье – АиФ»
* Мифы о гипнозе
Гипноз отнюдь не помогает людям более точно вспомнить произошедшие события, он просто делает людей более уверенными в достоверности неточных воспоминаний. Так полагает Джозеф Грин, профессор психологии из университета Огайо.
Он провел исследование среди учащихся колледжей, в ходе которого попросил назвать даты 20 национальных и международных событий, произошедших за последние 11 лет. Часть студентов во время опроса находились под гипнозом. Ученый отмечает, что загипнотизированные ошибались так же часто, как и остальные, однако они были менее склонны изменять ответ после того, как им говорили, что они ошибаются.
Результаты позволяют предположить, что люди излишне верят в то, что гипноз помогает восстановить пробелы в памяти, поэтому у них возникает излишняя, хотя и необоснованная уверенность.
("Первое сентября",15/2002)
* Кто автор Библии?
Группа исследователей в Австралии воспользовалась методами компьютерного анализа генетического материала ДНК для исследования проблемы авторства Библии. Такой анализ выявляет определенные последовательности при повторе единиц информации. В случае анализа текста такими единицами выступают слова. Этот метод позволяет выявить конкретные особенности повтора слов, присущие конкретному автору.
Исследование подтвердило то, что подозревали многие библиоведы: Евангелие от Луки и Деяния апостолов написаны одним автором.
(Пресс-Центр.Ру)
* Плавательные бассейны могут быть опасны
Группа врачей из Католического университета в Лёвене (Бельгия) утверждает, что посещение плавательного бассейна приводит к появлению аллергии и астмы у детей. Обследованы 226 детей в возрасте от 8 до 12 лет. Одни из них никогда не бывали в плавательных бассейнах, другие посещают бассейн трижды в неделю с 3-летнего или 4-летнего возраста.
Анализы показали, что у детей, давно занимающихся плаванием в бассейне, в крови появляются белки, свойственные взрослым курильщикам и свидетельствующие о повреждении тканей легких.
Другие исследователи обнаружили повышенную распространенность астмы у служащих плавательных бассейнов. Оба явления, видимо, объясняются наличием хлора в воде.
("Наука и жизнь",1/2002)
* Разгадка проблемы "трудных" детей
В чем причина неадекватного поведения "трудных" детей? Почему физически здоровый ребенок испытывает трудности при общении и плохо успевает в школе? Кроется ли разгадка проблемы "трудных" детей в психике или все же это физиологический диагноз?
Исследование британских медиков говорит о том, что разгадка проблемы "трудных" детей кроется в физиологии: у проблемных детей в крови наблюдается повышенное содержание свинца, который чаще всего попадает в кровь через дыхательные пути или через слизистую оболочку рта.
В медицине уже давно известно, что свинец негативно влияет на нервную систему человека, и, в частности, на его поведение.
Высокий уровень свинца в крови способствует интеллектуальной деградации, замедлению роста, расстройствам слуха и - согласно мнению некоторых ученых - повышенной агрессии: в регионах США с повышенным содержанием свинца в окружающей среде наблюдается более высокий уровень преступности.
Еще одно проведенное в США исследование показало, что дети, в крови которых уровень свинца повышен, имели проблемы с учебой в школе - они медленнее читали и хуже запоминали прочитанное.
Таким образом, проблема "трудных" детей решается без помощи психиатров, медикаментозным путем. Детям выписываются препараты, понижающие уровень свинца в крови и нормализующие обмен веществ.
(ИА "Альянс Медиа" по материалам "Псипортал")
страницы 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  
21  22  23  24  25 
LBN Elite

© Ирина Писаренко, Санкт-Петербург, 2002. Все права принадлежат автору сайта.
Перепечатка, цитирование и иное использование материалов сайта запрещены без письменного согласия автора. Давайте не соперничать, а сотрудничать!
Контактный e-mail: admin[собачка]inter-pedagogika.ru
Калейдоскоп
  Опасное родительство!
  Научный факт
  Исследования
  Оригинальная педагогика
  Фотогалерея
  Поэтическая планета
  Юмор
  Ссылки
  Опасное детство!
  Человеческое
*
Смотрите также
  Мир детей
  Мир взрослых
  Копилка мудрости
  Тезаурус

Конкурс - Образование в Рунете

Rambler's Top100
Rambler's Top100 Наш Питер. Рейтинг сайтов.
*
  * * *